Sprachprojekt Brombach

• Vorschulkinder, die im nächsten Schuljahr eingeschult werden

• Kein Zugang zu einem staatlichen Kindergarten

• Geringe oder keine Deutschkenntnisse

• Familien mit Migrations- oder Fluchthintergrund

Mit dem Projekt wurde kurzfristig ein Lern- und Sprachförderangebot geschaffen, um diesen Kindern faire Startchancen für den Schuleintritt zu bieten.

Das Projekt verfolgte zwei Hauptziele:

1. Sprachliche Vorbereitung auf den Schulstart

2. Einführung in Tages- und Lernstrukturen

Pädagogischer Ansatz:

• spielerisch, kreativ und individuell

• niedrigschwellige Methoden (z. B. Sing- und Bewegungsspiele)

• gezielte Förderung von Wortschatz, Hörverständnis, Zahlen & Buchstaben

• Kombination aus motorischer, sprachlicher und sozialer Förderung

• Orientierung an typischen Alltagssituationen in der Schule

Die Kinder integrierten sich schnell, nahmen motiviert am Unterricht teil und entwickelten innerhalb kurzer Zeit ein grundlegendes Sprachverständnis. Eltern äußerten große Dankbarkeit – das Projekt gab ihren Kindern Sicherheit, Struktur und erste Lernerfolge. Besonders hervorzuheben war die große Vertrauensbasis zwischen Lehrkraft und Familien.

Das Projekt wurde in Kooperation mit der Stadt Lörrach realisiert und von Connect Minds 4 Change e.V. organisiert und umgesetzt.
Ein besonderer Erfolgsfaktor: Die pädagogische Leitung durch eine ehrenamtliche Fachkraft mit eigener Migrationsgeschichte, die durch ihre Empathie, Mehrsprachigkeit und fachliche Kompetenz eine Brücke zwischen Kulturen, Kindern und Eltern bauen konnte.

Kinder, die ohne Sprachkenntnisse eingeschult werden, starten mit großen Nachteilen. Das Sprachprojekt Brombach hat gezeigt, wie viel in kurzer Zeit erreicht werden kann – wenn gezielte Förderung, Fachkompetenz und Menschlichkeit zusammenkommen.
Solche Projekte sind Schlüssel zur gelingenden Integration – früh, niedrigschwellig und wirksam.

• Mit 20 € ermöglichen Sie einem Kind eine Woche Sprachförderung

• Mit 100 € finanzieren Sie Materialien für eine gesamte Projektgruppe

• Als Förderpartner:in helfen Sie, dieses Modellprojekt zu verstetigen